Um estudo publicado na Scientific Reports lançou luz sobre a relação entre a sensação de presença em ambientes de realidade virtual (VR) e as habilidades cognitivas. O estudo, intitulado “O papel da sensação de presença na expressão de habilidades cognitivas em uma tarefa de realidade virtual: um estudo de validação inicial”, foi conduzido por uma equipe de pesquisadores coordenada pela Dra. Andrea Chirico e marca um avanço significativo em nossa compreensão de como tecnologias imersivas podem influenciar funções cognitivas.
A equipe de pesquisa, que inclui o Prof. Fabio Lucidi (Universidade Sapienza de Roma), o Dr. Luigi De Pietro (CNR ICAR, Itália) e outros, decidiu investigar até que ponto a sensação de presença— a sensação de estar “dentro” de um ambiente virtual – impacta no desempenho cognitivo de um indivíduo. Ao empregar tecnologia avançada de RV e projetar uma série de tarefas para testar habilidades cognitivas, os pesquisadores conseguiram reunir informações valiosas.
Uma das principais conclusões do estudo é que uma sensação de presença mais forte está positivamente correlacionada com habilidades cognitivas aprimoradas. Os participantes que relataram uma maior sensação de presença nas tarefas virtuais demonstraram melhor desempenho em vários domínios cognitivos. Esses domínios incluem memória, atenção, resolução de problemas e tomada de decisões.
“Este estudo abre novos caminhos para a compreensão da relação entre realidade virtual, função cognitiva e percepção humana”, disse o Dr. Tommaso Palombi, primeiro autor do estudo. “Nossas descobertas sugerem que a sensação de presença pode desempenhar um papel fundamental na definição de como os indivíduos se envolvem com tarefas cognitivas em ambientes virtuais”. Concluiu o Dr. Giordano.
A metodologia do estudo envolveu um grupo diversificado de participantes envolvidos em tarefas de RV cuidadosamente projetadas enquanto sua sensação de presença era medida e analisada. Os resultados fornecem uma validação inicial para a hipótese de que a sensação de presença impacta significativamente a expressão cognitiva em ambientes de realidade virtual.
Giuseppe De Pietro, coautor do estudo, observou: “Nossa pesquisa ressalta as aplicações potenciais da tecnologia de RV no treinamento cognitivo e na neurorreabilitação. À medida que a RV se torna mais integrada em vários campos, incluindo cuidados de saúde e educação, a compreensão de seu impacto sobre habilidades cognitivas torna-se cada vez mais importante.”
Este estudo serve como uma exploração fundamental da ligação entre o senso de presença e as habilidades cognitivas em ambientes de RV. As descobertas abrem caminho para futuras investigações sobre como as tecnologias imersivas podem ser aproveitadas para otimizar o desempenho cognitivo, com implicações em vários domínios.
Comentários